改組 増設 私学 経営 FD SD 教員 人事 考課 成績評価 GP 競争的


◇ 7〜8月のセミナーのご案内 ◇


☆7月9日(金) 終了
 ラーニング・ポートフォリオの活用と導入方策U
 〜能動的学習/可視化されるアウトカム/ティーチング・ポートフォリオとの接続〜

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☆7月22日(木) 終了
 アドミッション・ポリシーの創意工夫と募集広報戦略
 〜大学・学部学科の「入り口」「中身」「出口」をいかに〜

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☆7月27日(火)
 競争的研究資金の申請・獲得策とその実際
 〜情報収集・分析/支援・選抜体制/説得力ある調書/プレゼンの工夫〜

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☆7月28日(水)
 競争的研究プロジェクトのマネジメント力
 〜学内・外/若手活用と研究生産力/資金管理・監査/成果活用・発信〜

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☆8月4日(水)
 キャリア・職業教育の基本と新展開
 〜教養・専門教育、課外教育との連携/学生・企業とのミスマッチ防止〜

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☆8月5日(木)
 私立大学・短大経営の改善・強化策の新展開
 〜理事長・理事会の責務/自己分析と外部診断/学園総合力/政策支援〜

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☆8月26日(木)
 授業・学習活動の進化とポートフォリオU
 〜学生への“自学自習”支援による“総合力”の育成〜

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☆8月27日(金)
 事例研究にみる大学資産運用の最前線
 〜その運用・ガバナンスとリスク管理の実際〜

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◇ 出版物のご案内 ◇


 『教員評価制度の運用と大学風土改革
  〜人事・評価・処遇システムの進化と展開〜』

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 『キャンパスセクハラ対策の進化〜事案争点と処分・裁判編
  〜被害者救済手続きと加害者責任追及/処分後の「教育上の措置」勝訴〜』

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 『監査業務の実質化と機能強化策
  〜リスク管理,三様監査の強化・連携,運用の実際〜』

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 『大学教育のエクセレンスとガバナンス
  〜絹川学長の教学経営ハンドブック〜』


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◇ “私論公論”の場 ◇


Vol.5
  小島茂教授(静岡県立大)の新著をめぐる書評


Vol.4
  昭和史における文部行政への政策評価
   占領下における教職“追放”(教職員適格審査)
   文部省による思想管理の実態
       〜昭和5(1930)年から16(41)年の拓殖大学史から〜


Vol.3
 大学資金運用とガバナンス危機
   その1 学校・国公大学法人の経営財務と説明責任
   その2 重くなる現場業務と現場責任
   その3 隣り合わせになった,不測の評価損・損失リスク
   その4 その時,現場の運用責任者は説明できるか?
   その5 その時,顕在化する役員(会)の監督不行き届き
   その6 『学校法人の資産運用について』の文部科学省通知(H21年1月6日)をめぐって


Vol.2
 法科大学院と新・法学教育シリーズ
   新司法試験合格発表からみた法科大学院事情
   第3回新司法試験結果の分析レポート


Vol.1
 『大学職員録』の個人情報開示についてのミニ調査結果
  本文   概要レポート




◇ 高等教育キーパースン4,500人、メールアンケート調査 ◇

 第1回 “教員評価”の情況とこれからの進化
  調査概要・項目   報告書(PDF)

◇「大学のTwitter(ツイッター)利用に関する調査」◇
   ○企画協力 大学通信
 
 ▼ 教員・職員に対するアンケート調査

    ◆ 質問・回答票はこちら

 ▼ 大学に対するアンケート調査
    ◆ ご協力のお願い
    ◆ 質問・回答票はこちら

◇「総合学園20大学の周年記念事業調査」◇

 ■ アンケート回答票はこちら


◇ 高等教育情報センターについて ◇

 ■ その趣意

 ■ 業務内容

 I.セミナー・シンポジウムの開催
  ◆ 高等教育セミナーのシリーズ一覧

  ◆ 過去のセミナー実績
   2010年  2009年  2008年  2007年  2006年
   2005年  2004年  2003年  2002年  2001年

  ◆ セミナー資料ベストセレクション

  ◆ 参加費について(“経済原則”と“受益者負担”)

 II.資料集・ハンドブックの出版
  ◆ 資料集・ハンドブック一覧

 III.受託業務
  ◆ 受託業務の概要
  ◆ 調査研究・コンサルティング業務経歴

 IV.その他
   (専門家の派遣、研修会の企画・協力など)

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 ■ 採用情報

 ■ 個人情報の取り扱いについて

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